毒教材再起風浪,中國人的認知和審美正在受到入侵
一個是審美角度,一個是認知角度。
毒教材為什么毒,這種毒為什么讓人深惡痛絕。
雖然它毒不死人,但是它比那些能瞬間致人死亡的毒藥還要令人感到恐懼,甚至讓人到了聞風喪膽的地步。
2022年12月,青島海關查獲了120套問題地圖,在這些地圖中漏繪了釣魚島、赤尾嶼,南海諸島等。
2022年11月,黃埔海關查獲了732個問題地球儀,在這些地球儀中,珠穆朗瑪峰竟然被標注在國境線之外。
諸如此類的情況,數(shù)不勝數(shù)。
不僅如此,2022年5月份時,無數(shù)人民開始自查自糾毒教材。
很多中小學教材中不僅有丑陋無比的插圖,還有很多日本和服,甚至一些教輔資料中出現(xiàn)了日軍背老太的圖片,旁邊標注的是雷鋒做好事。
誰能想到,就是我們的孩子每天在用的教科書,竟然如此的讓人無法忍受。
很多孩子從小就被父母帶到許多美麗的地方去旅游,從小就被要求學畫畫,跳舞等等。
我們這么做的目的是什么?
想想看,你送孩子去學畫畫,難道是為了讓她成為畫家嗎?
你送孩子去學跳舞,難道是為了讓她成為舞蹈家嗎?
很顯然,都不是,我們只不過是為了能夠培養(yǎng)孩子們的審美觀,讓她多一門愛好。
可是,如今我們正在花大代價去做的事情,卻被孩子們每天都在用的教材所推翻,甚至是被完全破壞,覆滅。
不僅如此,教材知識的錯誤,比如說地圖知識對一個中國的顛覆,這些有多么可怕,也許在孩子小的時候還不能顯現(xiàn)出來。
但是等這一批孩子長大了,你對他說,釣魚島是中國的,珠穆朗瑪峰是中國的。
可是他卻是一臉茫然,因為他從小用的教材中都不是這么寫的。
到了那個時候,還有多少人會為了祖國領土完整奮不顧身呢?
這就是文化入侵的可怕,很多別有用心之人企圖用這些方法來影響我們整個民族的孩子,對我們民族的教育伸出邪惡之手。
這些人歹毒的用心可見一斑。
所以,這一次毒教材事件讓人憤怒,雖然人教社對20多人進行了處理,但是阻止文化入侵本就任重道遠,希望我們所有人都要擦亮眼睛。
但也應注意的是,不可將這種自查自糾擴大化,要徹底,但不要盲目的徹底。
明辨是非,理性思考,這才是正確的應對措施。
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